课程简介
案例背景:
在计算机领域中，有很多概念如对象、符号、值等，经过翻译、传播、演绎，跟最初的抽象出这些概念的环境产生了较大变化，因此在日常使用中被特化，变得难以理解。我在从事编程职业教育的过程中，发现发展心理学的研究能给我们提供很好的线索。
解决思路:
分享中，我会从发展心理学的角度，结合计算机的一些基础理论如面向对象分析与设计、结构化程序设计，尝试重新解释JavaScript语言中的一些基本概念，并介绍如何使用这些概念进行抽象。
成果：
用发展心理学的一些研究成果解释对象等基本概念的从幼年期开始的形成和发展。
目标收益
1.重新认识对象、值、运算等基本概念
2.在工作中获得更好的应用不同语言基础设施抽象的能力
3.了解发展心理学的一些基本知识
培训对象
课程内容
案例方向
数据安全/移动端/低代码/大前端
案例背景
在计算机领域中，有很多概念如对象、符号、值等，经过翻译、传播、演绎，跟最初的抽象出这些概念的环境产生了较大变化，因此在日常使用中被特化，变得难以理解。我在从事编程职业教育的过程中，发现发展心理学的研究能给我们提供很好的线索。
收益
1.重新认识对象、值、运算等基本概念
2.在工作中获得更好的应用不同语言基础设施抽象的能力
3.了解发展心理学的一些基本知识
解决思路
分享中，我会从发展心理学的角度，结合计算机的一些基础理论如面向对象分析与设计、结构化程序设计，尝试重新解释JavaScript语言中的一些基本概念，并介绍如何使用这些概念进行抽象。
结果
用发展心理学的一些研究成果解释对象等基本概念的从幼年期开始的形成和发展。
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