课程简介
本课程将围绕信息技术与计算机技术的发展史,来深入了解计算作为一门技术科学的发展历程,集中讨论元宇宙与人工智能两大热门领域,讨论 AI 技术与区块链技术将来如何与元宇宙结合,未来探索新技术在未来社会生活中的重要作用。
目标收益
通过学习本次课程,学员将学习到以下内容:
科学世界观;计算发展简史;人工智能技术本质;区块链基本概念; 元宇宙与应用场景;信息技术的未来
培训对象
本课程适合对该议题有兴趣的学员,期待但是不要求有计算机技术背景。
课程内容
本课程将围绕信息技术与计算机技术的发展史,来深入了解计算作为一门技术科学的发展历程,集中讨论元宇宙与人工智能两大热门领域,讨论 AI 技术与区块链技术将来如何与元宇宙结合,未来探索新技术在未来社会生活中的重要作用。
课程大纲
物理世界与人类认知 |
1. 人类的智能 2. 沟通与群体智能 3. 记忆与想象 4. 科学与哲学 5. 思维的数学本质 |
算法与机器智能 |
1. 数学与逻辑 2. 计算工具的发展 3. 机械大脑 4. 人工智能 5. 算法时代 |
网络空间与元宇宙 |
1. 数学国度 2. 黑客帝国 3. 无重力的并行世界 4. 元宇宙中的真假(数字人) 5. 应用案例 |
计算所定义的社会 |
1. 万物皆计算 2. 超级智能 3. 思想链接 4. 区块链与 WEB3 5. 道德与挑战 |
头脑风暴与讨论 |
1. 可被计算的问题? 2. 算法主导的应用 3. 为什么需要元宇宙? 4. 元宇宙中的生活 |
物理世界与人类认知 1. 人类的智能 2. 沟通与群体智能 3. 记忆与想象 4. 科学与哲学 5. 思维的数学本质 |
算法与机器智能 1. 数学与逻辑 2. 计算工具的发展 3. 机械大脑 4. 人工智能 5. 算法时代 |
网络空间与元宇宙 1. 数学国度 2. 黑客帝国 3. 无重力的并行世界 4. 元宇宙中的真假(数字人) 5. 应用案例 |
计算所定义的社会 1. 万物皆计算 2. 超级智能 3. 思想链接 4. 区块链与 WEB3 5. 道德与挑战 |
头脑风暴与讨论 1. 可被计算的问题? 2. 算法主导的应用 3. 为什么需要元宇宙? 4. 元宇宙中的生活 |