课程简介
软件工程专业课程具有工程特性，需要针对实际的问题进行分析、评估，从而解决问题。如果按传统的教学方式进行本类课程的学习，学生缺乏学习兴趣，而且从课堂上学到的东西主要是相关的软件工程知识，而学生的能力没有得到提高。新时代、新工科，我们的教育侧重培养学生的素质和能力，在这样的思想指导下，在软件测试课程教学中尝试了问题驱动教学模式，强调以学生为中心、学生主动学习，教师成为“教练”和导师，指导学生学习，获得了良好的教学效果。
目标收益
教师精讲、讲得少，但投入少，但所有投入都有价值，所以产出良好（收益大）
培训对象
课程内容
解决学生上课不认真、缺乏思考、被动学习等问题，同时，还培养学生面对问题、解决问题的思维方式，真正提升学生的能力，而不是过去那种“传授知识”的教学方式。
从课程设计、提出问题、帮助学生积极参与讨论和自己来解决问题等过程来达到预期。
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